Публикации по теме «Конспект зачетного урока» (381-400)

0
Конспект НОД в первой младшей группе «Петушок — золотой гребешок»
Познакомить детей с фольклорными произведениями, в которых рассказывается о петушке. Предоставлять возможность повторять за воспитателем слова из текста, выполнять несложные действия. Формировать познавательную активность.
2
Конспект открытого урока ИЗО в 1 классе «Рисуем цветы на рельефной бумаге»

Рисование цветка нетрадиционной техникой на рельефной бумаге акварельными красками.).

4
План-конспект итогового занятия по программе «Музыкальная мозаика»

Цель занятия: выявить уровень знаний, умений и навыков по программе «Музыкальная мозаика». Задачи, Образовательные: • закрепить понятия: звук, нота; музыкальные жанры (полька, вальс, марш, колыбельная); мажор и минор в музыке, разновидности музыкальных инструментов, классическая и народная музыка. Развивающие: • развивать творческую активность, воображение, фантазию посредством пения, слушания музыки, танца и игровой деятельности; • развивать слуховое внимание, координацию движения; • развивать навыки музыкально-ритмического движения; • развивать и укреплять голосовой аппарат. Воспитательные:

2
Конспект открытого занятия «Школа и школьные принадлежности» (Английский язык, 6-7 лет)
Конспект открытого занятия по программе «Английский язык» для дошкольников 6-7 лет
0
Конспект зачетного урока «Дизайн - это искусство»
Это открытый урок по ИЗО для 8 классов. На этом уроке раскрывается учащимся понятие дизайна и классификации. В конце урока учащиеся выполняют работы на досках.
2
Урок по химии «Положение металлов в периодической системе химических элементов. Физические свойства металлов» (1 курс СПО)
Уро- презентация по теме "Положение металлов в периодической системе химических элементов" для студентов 1 курса технических специальностей колледжа.
1
Проект урока русского языка в 5 классе «Сложные предложения»

Формирование филологического сознания личности, развития критического мышления пятиклассников через осмысление способов распознавания сложных предложений.

0
Технологическая карта организованной учебной деятельности «Режим дня»
Технологическая карта организованной учебной деятельности Образовательная область: «Здоровье» Раздел: Валеология Тема: Режим дня Цель: Раскрыть содержание понятия «режим дня»; познакомить детей с гигиеническими требованиями к режиму дня. Дать информацию о соблюдении режима дня в различных уголках земного шара. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью
1
Технологическая карта организованной учебной деятельности «Живая и неживая природа»
Познакомить с понятием «природа», «живая природа», «неживая природа». Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя по предметным картинкам, развивать речь через художественное слово и при сравнении рыбок. Научить различать и отбирать предметы с природой, подвести к понятию «природа». Природа- это все, что нас окружает, но не сделано руками человека. Познакомить с понятием «живая природа», «неживая природа». Все, что питается, растет, дышит - относим к живой природе. Если нет способности к росту, питанию и дыханию- к неживой природе. Обобщить знания детей о живом и неживом объекте.
0
Урок «Птицы – лесные жители» (Окружающий мир, 2 класс)

Создать условия для осознания и осмысления обучающимися новой информации о жизни птиц и о месте их обитания.

5
Урок «Решение квадратных уравнений с параметром» (СПО)

Данная тема взята, чтобы учащиеся научились решать равнения с параметром.

5
Открытый урок по теме: «Решение показательных уравнений»
В данном уроке есть все необходимые данные (теоретический материал, формулы) для решения примеров на показательную функцию.
9
Конспект подгруппового занятия по развитию речи по теме: «У бабушки на грядке»
Цель: Закрепить и углубить знания детей об овощах. Пополнять и активизировать словарный запас. Развивать: внимание, мышление, память, навыки словоизменения и словообразования, умение отгадывать загадки об известных предметах по характерным признакам, мелкую моторику мышц рук. Закрепить умение деления слов на слоги. Формировать умения связной речи.
9
План - конспект индивидуального логопедического занятия в skype по теме: «Семья»
Цель: ориентация в пространстве иллюстрации. Задачи:Формировать навык ориентации в пространстве. Развить навык различия правая и левая сторона, верх и низ иллюстрации. Развивать речь, логическое мышление, восприятие, память, внимание. Культуры общения и поведения: взаимоотношения с окружающими людьми; повторить вежливые слова, используемые в различных жизненных ситуациях.
7
План - конспект индивидуального занятия в skype по предмету коррекция нарушенных функций «Мышление»
Цель: развитие мышления (закрепление). Задачи: обучающие: способствать развитию логического мышления, формированию умения проводить анализ и синтез, обобщать, абстрагировать, конкретизировать. развивающие: развитие наглядно-образного, наглядно-действенного, практического мышления, творческого мышления, развитие таких мыслительных операций, как обобщение и классификация, развитие способности рассуждать. воспитательные: формировать высокие нравственные качеств у школьника. коррекционные: коррекция и развитие мышления, внимания, связной устной речи, умения поддерживать беседу.
13
Технологическая карта урока по технологии «Обработка древесины» (5 класс)

Цель: Представление    о древесных материалах, их механических и технологических свойствах, их роли в развитии технологий и влияния добычи древесины и производства древесины на окружающую среду; привить навыки рационального использования материала; способствовать развитию технического мышления.

1
Конспект «Животные жарких стран»
Конспект фронтального логопедического занятия по развитию связной речи в подготовительной группе у детей с ОНР III ур.
1
Открытое занятие в студии «Дизайн» на тему: «Акварель»
Знакомство с творчеством русских художников акварелистов и тремя самыми популярными акварельными техниками исполнения - по-сырому, аля прима, лессировка.